校属各学院、各相关职能部门：

根据教育部办公厅《关于普通高等学校编制发布2012年<本科教学质量报告>的通知》（教高厅函〔2013〕33号）和省教育厅《关于开展向社会公布2012年“本科教学质量年度报告”工作的通知》（黔教高发〔2013〕142号）文件要求，我校须在2013年11月底以前提供2012年度教学质量报告。报告内容涉及学校教育教学的方方面面，且要求必须包含反映教学质量的一系列数据，向社会公布，也将作为学校本科教学工作评估专家考察的重要依据。为做好此项工作，现将相关事项通知如下：

一、各部门撰写教学质量报告的任务

1.校属各教学学院：撰写2012年度本科教学质量报告，报告撰写结构见附件1，报告内容必须包含附件2所列关键数据。

2.党政办：阐述学校人才培养中心地位落实情况、校领导班子研究本科教学工作情况、出台的相关政策措施。

3.教务处：（1）本科人才培养目标及服务面向、本科专业设置情况；（2）各类全日制在校学生情况及本科生所占比例；（3）本科生主讲教师情况、教授承担本科课程情况；（4）揭示教学过程各主要方面和关键环节，包括专业建设、课程建设、教材建设、教学改革等。特别是培养方案特点、开设课程门数及选修课程开设情况、课堂教学规模、实践教学、毕业论文（设计）以及学生创新创业教育等。（5）教学质量保障体系建设、日常监控及运行情况，本科教学基本状态分析，开展专业评估、专业认证、国际评估情况等。

4. 学生处：学生学习效果。呈现学生学习满意度、应届本科生毕业情况、学位授予情况、攻读研究生情况、就业情况、社会用人单位对毕业生评价、毕业生成就等。（用文字表述以上内容，其中必须含以下统计数据：应届本科生毕业率、应届本科生学位授予率、应届本科生就业率的具体数字；学生学习满意度的调查方法及结果，用人单位对毕业生满意度的调查方法与结果）

5.人事处：描述学校师资队伍数量及结构情况、生师比。（其中要含有教师总人数、教师结构的数字与比例、师生比例）

6.计财处：教学经费投入情况综述。（本部分描述中必须含有生均本科教学日常运行支出多少、本科专项教学经费多少）

7.后勤处：教学用房情况综述。（教学用房总面积多少平方米、生均教学用房多少、其中生均实验室面积多少）

8.图书馆：图书、信息资源及其应用情况等的综述。（必须含生均图书数多少、电子图书有多少、电子期刊有多少种）

9.招就处：本科生源质量情况。对本科生招生生源质量情况的分析综述。（必须含有本科生占全日制在校生总数的比例、当年本科招生专业总数）

10.国资处：设备情况综述。（必须含有生均教学科研仪器设备值、当年新增教学科研仪器设备值）

11.实验管理中心：实验室情况综述（必须含生均实验室面积多少），实践教学情况综述（含生均本科实验经费，生均本科实习经费多少）

二、各职能部门教学质量报告的结构

1.各二级学院按附件1的主要内容结构及要求撰写

2.党政办、教务处、学生处、人事处、计财处、后勤处、图书馆、招就处、国资处、实验管理中心10个部门撰写以上明确的各自内容。

三、撰写要求

1.文字描述简明扼要；要含有附件2要求的关键数据

2.数据真实可靠，与本次数据采集数据相对应，应有支撑材料。

四、完成时间

请各部门于2013年11月15日以前，将相关报告由部门负责人签字盖章后交教务处，电子版发邮箱：asxyjwc@163.com。

                              二Ｏ一三年十一月八日