《马克思主义基本原理概论》课程简介

一、课程名称：马克思主义基本原理概论

一、课程定位：《马克思主义基本原理概论》是整个马克思主义学说的理论基础，也是我们党制定各项路线、方针、政策的理论依据。《马克思主义基本原理概论》是全校的公共政治理论课，是所有本科专业的必修课。《马克思主义基本原理概论》和《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》、《中国近现代史纲要》、《思想道德修养与法律基础》等几门课程一起，构成了全校的思想政治理论课体系。《马克思主义基本原理概论》在这些课程中起着理论基础的作用，为学生正确掌握和理解其他政治理论课提供科学的世界观和方法论。

二、课程目标：帮助学生理解、把握马克思主义的基本概念、基本原理；培养学生运用马克思主义的科学世界观、方法论观察、分析和解决问题的能力；为学生确立建设有中国特色社会主义的理想信念，自觉地坚持党基本路线和提供坚实的哲学理论基础。
三、主要内容：课程主要内容有马克思主义的产生、历史发展和特点、物质世界及其发展规律、认识世界和改造世界、人类社会历史发展及其规律，资本主义的产生、本质和历史进程、社会主义社会的实践和发展、共产主义社会是人类最崇高的理想社会等。本课程的内容涵盖马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理和科学社会主义的基本理论，突出了马克思主义是一个高度统一的有机整体。

四、课程特色：

1、理论性、思辨性。本课程教学能使学生学会用科学的世界观和辩证思维的方法，分析解决问题。

2、规范性、与时俱进性。注重基本概念和原理、理论联系实际讲授的科学性、系统性、全面性，并且注意理论与方法的创新性、与时俱进性。积极采用多媒体技术，把与课程相关的前沿信息、观点引进课堂。

3、互动性、实践性。坚持“贴近现实，贴近学生”的原则，实现课内与课外、理论教学与思想教育“两统一”。通过师生互动，培养学生主体意识和实践能力。

五、学时：54学时；学分：3学分

六、考核方式：本课程采用闭卷考试，考核采用百分制。（平时成绩占40%，其中，作业占20%，考勤占5%，课堂提问或讨论占5%，笔记占10%；期末成绩占60%。）

七、教材：教育部统编教材，高等教育出版社

八、主要参考书：
马克思：《青年人在选择职业时的考虑》
马克思：《〈德谟克利特的自然哲学和伊壁鸠鲁的自然哲学的差别〉的序言》
马克思：《评普鲁士最近的书报检查令》（节）
马克思：《共产党宣言》（节）
马克思：《德意志意识形态》（节）
马克思：《给〈祖国纪事〉编辑部的信》
恩格斯：《费尔巴哈与德国古典哲学的终结》（节）
列宁：《卡尔·马克思（传略和马克思主义概述）》
宾克莱：《马克思主义和共产主义》（节）
毛泽东：《实践论》（节）
毛泽东：《矛盾论》（节）
江泽民：《七一讲话》（节）